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Area Tenis
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Estructuración y organización de la enseñanza:

A continuación, vamos a realizar un cuadro en el que se verán reflejados los distintos aspectos que vamos a tener en cuenta en nuestro Club, los cuales serán vinculantes en muchos aspectos:

CUADRO ACTIVIDADES IBARRETA TENIS CLUB
NIVELES
MATERIAS
PRETENIS /MINITENIS INICIACIÓN PERFECCIONAMIENTO AVANZADO/COMPETICIÓN
DURACIÓN 2 Años 4 Años 2 Años 2 Años
SUBNIVELES 1 Subnivel 2 subniveles 2 subniveles 1 subnivel
DIRIGIDO PARA Niños de entre 6 - 7 años de edad. Niños de entre 6 -12 años de edad. Niños de entre 12-16 años de edad. Niños de entre 16 - 18 años de edad.
OBJETO Pasarlo bien, jugando y riendo. Divertirse y ejercitar los golpes básicos del tenis. Practica y juego real, primeras competiciones. Competiciones oficiales.
MÉTODOS Mediante la búsqueda, con una estrategia global, con modificación de la situación real y empleando el descubrimiento guiado. Ensayo - error. Instrucción directa con una estrategia analítica progresiva empleando el mando directo. Sin error Instrucción directa con una estrategia global con polarización de la atención empleando el mando directo y asignación de tareas. Sin error. Mediante la búsqueda con una estrategia global y empleando la asignación de tareas. Ensayo - error.

1 · NIVEL PRETENIS/MINITENIS

Características:

  • Nivel de iniciación a la enseñanza del tenis destinado principalmente a los más pequeños a partir de los 6 años, pero también va dirigido a todos aquellos que no consigan adaptarse de forma directa a la pista grande. Es por ello que se utiliza la pista de Minitenis para ir introduciendo las referencias y demás factores a tener en cuenta, al mismo tiempo que se facilita un aprendizaje más rápido y mejor.

Objetivos generales:

  • Desarrollo de las cualidades perceptivo-motrices básicas para la práctica deportiva.
  • Diversión y familiarización con el deporte del tenis a través de juegos y ejercicios divertidos.
  • Adquirir habilidades y destrezas básicas con la raqueta y la pelota.
  • Conseguir una gran base de practicantes que puedan ser a la larga jugadores de tenis, habiendo empezado a edades tempranas.

2 · NIVEL INICIACIÓN:

Características:

  • Nivel inicial en la enseñanza del tenis y de sus fundamentos técnicos.
    • Iniciación I: En golpes de fondo de pista desde la 2ª progresión y en golpes de red desde la 1ª progresión. Capaces de ejecutar golpes planos con las empuñaduras básicas y con su correspondiente juego de pies. Meten la pelota dentro de la pista.
    • Iniciación II: En golpes de fondo de pista desde la 3ª progresión y en golpes de red desde la 1ª progresión. Capaces de ejecutar golpes planos con las empuñaduras básicas y con su correspondiente juego de pies con una mayor movilidad hacia la pelota. Capaces de dirigir los tiros tanto paralelos como cruzados, y tanto bajos como altos.

Objetivos:

  • Diversión y familiarización con el tenis.
  • Adquirir una técnica básica.
  • Mejora de las capacidades psicomotrices fundamentales.
  • Formación educativa (socialización) de los alumnos a través de juegos.

3 · NIVEL PERFECCIONAMIENTO:

Características:

  • Nivel formativo intermedio destinado a aquellos alumnos que quieran adentrarse más en la práctica del tenis y gusten de la competición como medio de diversión.

Objetivos:

  • Dominar la técnica de los golpes, obteniendo un control de las situaciones reales de juego.
  • Iniciarse en los aspectos tácticos en el desarrollo del juego.
  • Conocer las reglas básicas del juego para poder disputar un partido.

4 · NIVEL AVANZADO / COMPETICION

Nivel superior de la enseñanza del tenis, destinado a aquellos alumnos mejores que quieran centrarse en este deporte e intentar, si es posible, a la profesionalización.

La victoria es el objetivo, para la competición se necesita de unos medios humanos (concretamente) específicos. Según la demanda y el sentir general de los alumnos y sus padres podemos ofrecer un plan de tecnificación dividido en dos años (Tecnificación I y Tecnificación II), destinado principalmente a la competición federada y como servicio alternativo que Ibarreta Tenis Club ofrece a aquellos padres de tenistas que ven que sus hijos quieren aventurarse en el mundo de la competición.

Con éste servicio proponemos que los alumnos aventajados no tengan que salir de Barakaldo. Esto está sucediendo en éste momento y nos duele ver como los chavales de Barakaldo están representando a otros municipios en competiciones a nivel local, autonómico o incluso nacional.

Este servicio estaría dotado con un preparador físico titulado, entrenamiento técnico de competición, gabinete psicólogo, sparrings… e incluso el equipo técnico podría acompañar ocasionalmente a torneos a los alumnos.

PROGRAMA ESCOLAR BÁSICO

Ésta iniciativa ya la hemos visto desarrollada en otros municipios de la Margen Izquierda y nos parece muy interesante que en Barakaldo se implante.

Se trata de llegar a un acuerdo con los colegios de Barakaldo para que, en horario a determinar, se acuerde que los alumnos de los colegios pasen por las pistas de tenis de Lasesarre con el fin de promocionar éste deporte y a la vez incitarlos a practicar el deporte del tenis y a realizar actividad deportiva.

Ponemos en contacto el deporte del tenis con los escolares y puede ser un medio importante de captación de futuros alumnos para la escuela de tenis. Ésta actividad, inexistente en la actualidad, formaría parte íntegramente de nuestro proyecto.

PROGRAMA DE TENIS PARA ADULTOS

Como novedad podríamos ofrecer un programa de iniciación o perfeccionamiento de tenis para adultos. Inexistente hasta la fecha en la oferta del I. M. D. de Barakaldo pero que puede tener una buena aceptación entre la población. Existe un número alto de practicantes de tenis en Barakaldo que estarían dispuestos a contratar los servicios de un monitor de tenis para mejorar su juego.

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